教育融媒体平台如何搭建？校园电视台演播室——助力教育数字化转型

　　为了响应2023年教育部号召，推动职业学校多样化发展。学生更需要通过多元教学模式来培养学生多方面自学、动手能力、团队互动及正确的社会价值。借用教育融媒体平台——数字化校园电视台演播室来做学校宣传教育的窗口，是学生第二课堂的舞台，是实施素质教育的载体，是迈向教育现代化的新台阶。

　　趣看科技教育融媒体中心以“虚实融合” 为核心，融合研发校园电视台演播室、融媒体平台、校园融媒一张网、精品课程制作系统、教学实训系统、教育资源管理与应用系统等， 为高等教育、基础教育、学前教育、终身教育等提供高品质、化、轻量级、高效可靠的应用解决方案 。

　　整个融媒体中心，主要由轻量级绿幕、摄影机、灯光、精品微课制作一体机、 提词器、导播键盘、返送屏组成。传统的单向输出模式，不仅因缺少模拟互动，容易让授课过程、活动呈现方式枯燥无味；而且由于制作成本高、教学场景单一等因素，难以满足高频化的精品课程制作需求。因此，在内容上创新的同时，在形式上亟需新技术新创新，多多出现翻转式、参与式、互动式、沉浸式，让课堂及校园活动更具有表现力。

　　基于此，趣看构建了“校园电视台演播室＋课程＋服务”的综合解决方案，无论是绿幕、无影绿箱，还是LED屏空间，通过虚实融合沉浸式互动演播系统，利用三维实时渲染、多级抠像校正、人物跟踪、VR/AR/XR全景直播等融媒体技术，赋能教育数字内容生产、精品课程制作、校园内外宣，有效整合了院校的策划、采集、编辑、发布和新媒体力量，为高质量完成创新性教学课程、校园活动保驾护航。

　　不仅如此，海量的虚拟场景共享系统，能够模拟全学科教学环境、 师培、 思政、实践实训、校园资讯等 场景需求，实现虚拟抠像、课程多媒体资料与虚拟大屏、动态AR交互组件、远程异地现场连线的有机融合，轻便易操作，仅需一人，便可以自助式完成一档高质量的具有丰富表现力的课程可视化制作，一场兼具创新性与交互感的校园活动制作演播。

　　教育融媒体技术平台已经为浙江大学、清华大学、中国传媒大学、浙江理工大学、中策职业技术学院、杭州文思小学等数百家教育用户提供校园融媒建设应用方案，其广泛应用于校园内外宣、精品微课视频制作、教学实训实践等多领域，构建校园融媒 “一张网”，不断创新校园资讯新媒体传播新方式和新时代教学育人新模式